El Centro Cultural Carlos León de Torrecaballeros acogió un simulacro de accidente con múltiples víctimas en el que participaron los alumnos del ciclo formativo de grado medio de Emergencias Sanitarias del IES Ezequiel González de Segovia, como actividad final de curso de su formación práctica.
El ejercicio recreó una colisión frontal entre un autobús y un camión, con un balance simulado de tres fallecidos y 21 heridos de distinta gravedad, en una intervención diseñada para poner a prueba la capacidad de respuesta del alumnado ante una situación de alta complejidad.
En el simulacro participaron estudiantes de segundo curso como equipos de intervención, mientras que los alumnos de primero actuaron como figurantes para contribuir a generar un entorno más realista. La actividad forma parte del proyecto ‘Programa para la mejora de coordinación entre los servicios de emergencias de Castilla y León en entorno real y simulado’, impulsado a través del programa Aula Empresa+.
La jornada contó además con la colaboración de las empresas Ambulancias FOR-SER España S.L. y Reina Formación y Logística S.L., que aportaron medios materiales y experiencia profesional para recrear unas condiciones de actuación similares a las de una emergencia real.
El ejercicio permitió trabajar aspectos clave como el triaje, la coordinación entre equipos y la evacuación sanitaria
Durante el desarrollo del ejercicio se desplegaron distintos recursos sanitarios y se instaló un Puesto Sanitario Avanzado para la atención inicial de las víctimas. El simulacro permitió trabajar aspectos como el triaje, la coordinación entre equipos, la evacuación sanitaria y la toma de decisiones en un contexto marcado por la presión asistencial.
Según explicó el centro educativo, la actividad se desarrolló en su totalidad pese a algunas dificultades iniciales derivadas de la organización y de las condiciones meteorológicas adversas, cumpliendo con los objetivos formativos previstos.
Desde el IES Ezequiel González se destacó que este tipo de iniciativas permiten acercar al alumnado a la realidad profesional y reforzar competencias relacionadas con el trabajo en equipo, la coordinación y la intervención en situaciones críticas.
El simulacro pone fin a un curso académico en el que los estudiantes han participado en diferentes talleres y actividades prácticas orientadas a consolidar su preparación como futuros técnicos en emergencias sanitarias. Asimismo, el proyecto Aula Empresa+ continúa promoviendo la conexión entre la formación profesional y el ámbito laboral para mejorar la capacitación del alumnado.
