La Casa Joven de Segovia acoge durante el mes de abril la exposición ‘Pensarnos’, una propuesta artística elaborada por alumnado de 1º, 3º y 4º de la ESO del IES Mariano Quintanilla que invita a reflexionar sobre el papel de la imagen en la sociedad contemporánea. La muestra, abierta al público hasta el 30 de abril, reúne una selección de trabajos que combinan técnica y creatividad con un enfoque centrado en el análisis crítico del entorno visual actual.
En una sociedad en el que la imagen adquiere un protagonismo creciente y condiciona la percepción, la exposición plantea la necesidad de repensar su significado y su influencia. Bajo esta premisa, el alumnado participante ha desarrollado distintos proyectos en el marco de la asignatura de Educación plástica y visual, explorando tanto los aspectos técnicos como conceptuales del lenguaje visual.
El profesor de la materia y coordinador de la exposición, Álvaro Pérez, subraya que la evolución de la enseñanza artística ha ido más allá de la dimensión meramente decorativa. “La mera decoración dejó de tener sentido hace décadas y la reflexión acerca del mundo que construimos es la clave desde hace años, reflexión a la que le damos forma a través de las imágenes”, señala. En este sentido, la muestra refleja un enfoque pedagógico que prioriza la interpretación crítica de la realidad a través de la creación artística.

OBSERVANDO EL ENTORNO

Los trabajos expuestos evidencian un proceso de aprendizaje que parte de la observación del entorno más cercano. El alumnado ha abordado ejercicios de dibujo del natural, ha aplicado la teoría del color y ha desarrollado habilidades de síntesis mediante la abstracción. Este recorrido formativo se traduce en obras que van desde representaciones realistas hasta composiciones más conceptuales.
Entre las propuestas presentadas destacan también proyectos que incorporan materiales no convencionales. Es el caso de recreaciones de planos urbanos elaboradas con elementos reciclados, incluyendo escombros utilizados en el marco del concurso Escombrarte, lo que introduce una dimensión escultórica y sostenible en la exposición. Asimismo, la muestra incluye trabajos vinculados a distintas disciplinas profesionales, como el diseño gráfico, el diseño industrial, la arquitectura, el diseño de interiores y la moda.
Otro de los ejes temáticos de la exposición es la evolución histórica de la imagen. A través de sus proyectos, el alumnado ha explorado el desarrollo de herramientas como la cámara oscura y su influencia en la pintura, así como su posterior transformación en la fotografía. Este recorrido culmina en la creación de autorretratos psicológicos contemporáneos, en los que los estudiantes reflexionan sobre su propia identidad en un contexto visual cambiante.
La exposición pone de manifiesto la conexión entre la dimensión técnica y la creativa, entendidas como elementos complementarios en el proceso de aprendizaje artístico. Los trabajos permiten apreciar cómo la educación plástica se relaciona con otros ámbitos del conocimiento, favoreciendo la integración y consolidación de competencias diversas.
“El arte es un dispositivo que lanza preguntas y que despierta la curiosidad, que te reta a pensar”, afirma Álvaro Pérez, en alusión al enfoque que guía tanto la enseñanza como la propuesta expositiva.
La muestra ‘Pensarnos’ puede visitarse hasta el 30 de abril en la sala de exposiciones de la Casa Joven, en su horario habitual.