El mundo educativo vive momentos convulsos, tras los últimos cambios propuestos con el decreto de flexibilización del sistema universitario español. Un nutrido grupo de expertos debatirán hoy en Segovia la situación actual de los estudios de máster en España y su futuro, en el marco de un seminario organizado por la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León.
El encuentro, que contará con la presencia de importantes autoridades académicas nacionales e internacionales, se celebrará en el campus Santa Cruz la Real de IE Universidad. El consejero de Educación de Castilla y León, Juan José Mateos, será el encargado de inaugurar en foro de debate junto al rector de IE Universidad, Salvador Carmona, y al director de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid y ex-rector de la Universidad Jaume I, Francisco Michavila.
El seminario ‘Los estudios de máster en la universidad española actual’, lleva como título explicativo ‘Cómo pasar de las iniciativas dispersas a un sistema artículado’ para adelantar las líneas de trabajo que seguirán catedráticos y exrectores, así como la plana mayor de los departamentos de Educación de Castilla y León. Así está prevista la intervención del consejero delegado de UNIVERSIA, Jaume Pagès, del ex rector de la Universidad Politécnica de Madrid y presidente del consejo asesor de la Cátedra UNESCO, Javier Uceda, del asesor de universidades y agencias internacionales, Guy Haug, del catedrático y ex rector de la Universidade do Porto, José Carlos Marques dos Santos, y de Carmen Ruiz-Rivas, directora del departamento de Matemáticas de la UAM, que ha sido directora general de Universidades en el Ministerio de Educación y Ciencia.
Este seminario tiene como objetivo llevar a cabo una revisión en profundidad de la situación de los estudios de máster en el sistema universitario español, tras la reforma de las enseñanzas y en el contexto actual de la educación superior en el mundo, caracterizado por una mayor orientación internacional de las actividades y la relaciones universitarias, así como de la movilidad de su comunidad, y una creciente competencia internacional entre instituciones educativas.
Los participantes analizarán, desde una perspectiva internacional, el estado de los programas de máster en los sistemas europeos, e identificarán de manera conjunta las características esenciales que deben definir esta oferta en el sistema español en función de las necesidades internas y de las posibilidades de las universidades españolas en el ámbito internacional. Además, se debatirá sobre el encaje y la sinergia de los estudios de máster con el resto de los estudios de postgrado y con la formación del profesorado.
