El pasado 28 de febrero se celebró en Salamanca una nueva edición del torneo First Lego League, un encuentro educativo centrado en la innovación y las disciplinas steam en el que participó el Colegio Rural Agrupado (CRA) ‘Los Llanos’ con cuatro equipos integrados en el proyecto ‘Roboteam Los Llanos’.
En esta edición, el colegio estuvo representado por un equipo de la categoría ‘Challenge’ procedente de Abades y tres equipos de la categoría ‘Explore’ formados por alumnado de Abades, Hontanares de Eresma y Valverde del Majano.
Durante la jornada, el alumnado presentó sus proyectos de investigación ante el jurado y compitió en las pruebas de programación y juego del robot, así como en talleres y actividades complementarias junto a equipos de otros centros.
El equipo participante en la categoría ‘Challenge’ fue reconocido con el ‘Premio Jóvenes Promesas’. En la categoría ‘Explore’, los equipos del colegio obtuvieron diferentes distinciones: el equipo de Hontanares de Eresma recibió el ‘Premio Comunicación del Descubrimiento’, el equipo de Abades obtuvo el ‘Premio Hallazgo Sobresaliente’, y el equipo de Valverde del Majano fue reconocido con el ‘Premio Perseverancia del Explorador’.
La implicación del centro en esta iniciativa se enmarca en un proyecto educativo iniciado en el curso 2020-2021. Desde entonces, el proyecto ha incorporado sesiones específicas de robótica y la asistencia periódica a competiciones educativas, con la formación de equipos en distintas categorías.
El desarrollo del proyecto cuenta con «la dedicación del profesorado responsable del entrenamiento de los equipos, que acompaña al alumnado en el diseño de los proyectos de investigación, en la programación de los robots y en la preparación de las presentaciones», según exponen. Asimismo, el centro destaca «la colaboración de las familias en el apoyo a estas actividades».
Además, la participación del CRA ‘Los Llanos’ en la First Lego League cuenta con el respaldo de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, «que ha facilitado la inclusión del colegio en la categoría ‘Challenge’ desde los inicios del proyecto».
La presencia del centro en esta competición se enmarca «en el desarrollo de actividades relacionadas con la robótica educativa y la programación que vienen realizando en los últimos años, orientadas al trabajo de competencias científico-tecnológicas en el alumnado», ultiman en un comunicado.
