El presidente de la Junta de Castilla y León, Juan Vicente Herrera, aseguró ayer que «la educación es la mejor de las políticas sociales para crear empleo y el camino más seguro para la recuperación económica». Así lo manifestó en la inauguración oficial del curso escolar 2010-2011 de enseñanzas no universitarias, celebrada en la Sala de Cámara del Centro Cultural Miguel Delibes de Valladolid, en el que fijó también los deberes que se pone el Gobierno autonómico para el nuevo periodo que se acaba de abrir y que pasa por avanzar en la formación digital, la implantación de las TIC en el sistema educativo y profundizar en el aprendizaje de lenguas extranjeras.
Tras una «brillante y oportuna» (en palabras de Juan Vicente Herrera) lección magistral realizada por el dramaturgo vallisoletano José Luis Alonso de Santos, el presidente de la Junta de Castilla y León, acompañado por el autor de ‘Bajarse al moro’, y por el alcalde de Valladolid, Francisco Javier León de la Riva; el presidente de las Cortes, José Manuel Fernández Santiago; el presidente de la Diputación de Valladolid, Ramiro Ruiz Medrano; y el consejero de Educación, Juan José Mateos, procedió a la entrega de diversos reconocimientos a la labor docente de 30 profesores durante más de 45 años, así como a los galardonados con los Premios Nacionales de Bachillerato y de Formación Profesional, los Premios Extraordinarios de Formación Profesional, los trofeos a las Mejores Experiencias de Calidad, el Premio a las buenas prácticas en convivencia en centros y el Premio a la convivencia entre el alumnado.
La ceremonia dio paso entonces a la intervención del presidente del Ejecutivo autonómico, quien subrayó la apuesta del Gobierno regional por la educación como «una prioridad estratégica». «Es clave para el desarrollo de nuestra Comunidad, y para fortalecer las bases que hagan posible una sociedad mejor», recalcó además de añadir que «la educación dinamiza la sociedad y es el mejor mecanismo de integración y de cohesión de quienes lo habitan».
Tras subrayar que «Castilla y León educa bien», Herrera apuntó que la región es la primera de las autonomías españolas pluriprovinciales «en calidad y equidad» de su sistema educativo, y recordó el objetivo para el curso que ayer inauguró oficialmente de situar la tasa de fracaso escolar por debajo del 20 por ciento, un indicador que, a medio plazo, debería descender hasta el 15 por ciento en niveles similares a la media europea. Asimismo, el máximo responsable del Gobierno autonómico alabó la «baja tasa de interinidad» del profesorado castellano y leonés, que se sitúa por debajo ya del 7 por ciento, al afectar a 3.517 maestros mientras que 26.548 son funcionarios.
Según apuntó durante su intervención, los dos objetivos prioritarios del nuevo curso que acaba de arrancar serán avanzar en la formación digital y la implantación de las TIC en el sistema educativo (actualmente la ratio de alumnos por ordenador se sitúa en 3,75), y profundizar en el aprendizaje de lenguas extranjeras (intentando que los centros con sección bilingüe pasen de los 368 que operan este curso en la Comunidad hasta el medio millar).
Buena parte del discurso que pronunció el presidente de la Junta se centró en destacar la «firme apuesta» del Ejecutivo autonómico por una Formación Profesional «moderna, flexible, innovadora y adaptada a las necesidades del entorno económico y social de la Comunidad Autónoma», todo ello mediante «un ambicioso programa de trabajo».
Tras apuntar que, por primera vez, este curso comienza con más matriculados en FP que en Bachillerato, Juan Vicente Herrera volvió a recordar que esta situación «permitirá proporcionar a los ciudadanos castellanos y leoneses las cualificaciones que necesiten los ciudadanos y reducir el impacto de la crisis económica en el desempleo».
El cierre de la intervención del jefe del Ejecutivo autonómico estuvo centrado en ligar conceptos como cultura y educación, para afirmar acto seguido que «la oferta educativa de enseñanzas artísticas en Castilla y León es hoy la más amplia de toda España», y hacer especial hincapié en la «educación de calidad y equitativa» que persigue el Gobierno regional.
