Un grupo de veinte estudiantes de IE University, dirigidos por los profesores María Luque, Pablo Casadio y Juan Alcalde, están trabajando en dos proyectos de cooperación al desarrollo enfocados a la mejora de las condiciones de vida de comunidad rural llamada Larbie en Awutu, Ghana. Estos trabajos son fruto de la colaboración entre la universidad privada, a través del su Laboratorio de Impacto Social (Social Impact Lab) y la ONG Financieros sin Fronteras. El objetivo es favorecer al desarrollo en esta pequeña comunidad africana mediante el trabajo de los alumnos y la experiencia profesional de los profesores de IE University.
En sus años de experiencia en Ghana, la ONG Financieros sin Fronteras ha podido conocer la realidad de las comunidades más pobres del país, que no solo no tienen acceso al crédito, sino que carecen de acceso a electricidad, agua, educación, vivienda adecuada o saneamiento. El equipo de estudiantes del Social Impact Lab que colabora con la ONG Financieros sin Fronteras es multidisciplinar y multicultural; lo componen estudiantes de administración de empresas, de arquitectura y de relaciones internacionales de España, Francia, India, China, Perú y Argentina
El primer proyecto en el que trabajan los alumnos de IE se relaciona con la optimización de los beneficios sociales a través de las microcréditos. En este sentido, los estudiantes elaboran la puesta en marcha de una herramienta que facilita la concesión de microcréditos para la creación de microempresas en sus zonas de actividad. La finalidad es que su población posea un mecanismo más eficaz que facilite su autonomía económica y reduzca su dependencia de factores externos. Los estudiantes y profesores de IE University ya están asesorando a instituciones microfinancieras de Ghana para mejorar su nivel técnico y que sean, de esta manera, consideradas por fuentes de financiamiento.
«La inclusión financiera es uno de los factores más importantes para la erradicación de la pobreza, como lo es el acceso al agua potable», indica el profesor Juan Alcalde, que subraya que los alumnos también desarrollan un proyecto para asegurar el agua potable durante todo el año a la comunidad, algo de lo que actualmente carece. Esta segunda parte del proyecto lleva asociado, no sólo un componente de sostenibilidad futura que dependerá de los usuarios, sino además la componente de educación en prácticas higiénicas y buen uso del agua.
Los estudiantes, además, están realizando diversas actividades con el fin de recaudar fondos para esta comunidad rural de Ghana. Así, esta semana llevaron a cabo una venta de pizzas y refrescos el campus; solo en el campus de Segovia obtuvieron más de 700 euros entre alumnos, profesores y personal de administración y servicios.
