El IES Duque de Alburquerque de Cuéllar emprende su aventura europea con la puesta en marcha del proyecto ‘En la piel del otro’. Este proyecto Erasmus+, financiado con fondos europeos, parte de la constatación de que un amplio porcentaje del alumnado del centro es de nacionalidad rumana. Esto supone para el profesorado la evidente obligación de conocer mejor el mundo del cual proceden, y como explica Marta García, coordinadora del equipo que lleva trabajando en este proyecto desde enero, “el conocimiento de sus orígenes es clave para conseguir las herramientas adecuadas para facilitar su inclusión y de este modo evitar el fracaso y abandono escolar”.
‘En la piel del otro’ dará la oportunidad a ocho docentes del IES Duque de Alburquerque de Cuéllar de realizar periodos de observación de prácticas educativas en el Liceul Teoretic Miron Costin de Iasi (Rumanía) en dos turnos. Cuatro de ellos viajarán a esta ciudad rumana el sábado y su estancia allí, permitirá que estos profesores compartan experiencias con otros compañeros europeos para abordar retos comunes, como son la multiculturalidad, la mencionada inclusión, el aprendizaje de idiomas y el patrimonio cultural europeo.
La coordinadora del proyecto en el centro, Marta García, comenta que están “encantados de poder participar en Erasmus+ y con muchas ganas de comenzar este proyecto”. Ocho compañeros se beneficiarán de las movilidades incluidas en el proyecto y de las oportunidades que proporcionará aprender en el extranjero, para seguir mejorando la práctica educativa. “Con este proyecto avanzamos hacia la internacionalización educativa del instituto” explica.
El Liceul Teoretic Miron Costin de Iasi (Rumanía) lleva cooperando con el IES Duque de Alburquerque desde noviembre de 2021, en la elaboración de un proyecto sobre lenguas romances (Lingua Latina Viva), cuyo objetivo es la realización de un diccionario multilingüe de las principales lenguas que derivan del latín. A través de la red eTwinning se desarrolla este proyecto junto a otros cinco países europeos con lenguas romance (portugués, francés, italiano…). En este proyecto está implicado el Departamento Didáctico de Latín.
Con este programa, los alumnos de nacionalidad rumana podrán integrarse en la didáctica que se imparte en el centro, gracias a la implicación de sus docentes y este acercamiento en enseñanzas y vivencias.
