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El Museo de Segovia ofrece cuatro talleres didácticos para centros educativos

por Redacción
12 de octubre de 2015
Los jóvenes aprenden sobre el patrimonio en estos talleres. / El Adelantado

Los jóvenes aprenden sobre el patrimonio en estos talleres. / El Adelantado

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El Museo de Segovia ha programado para el presente curso cuatro talleres de diversas tipologías, destinados a alumnos de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato. que se celebrarán durante los días lectivos entre las 11.30 y las 13.00 horas.

‘Arqueólogos 2.0’, ‘El lado humano del arte. El retrato en Segovia’, ‘Homo naturalis’ y ‘El taller de cerámica de los Zuloaga’ son las cuatro propuestas de la institución segoviana dependiente de la Junta. Un programa variado de talleres escolares para el curso 2015-2016, con una duración aproximada de en torno a una hora y media, que pretende difundir la historia y el rico patrimonio cultural que se encuentra en los museos de la Comunidad de una manera didáctica y cercana.

Estas acciones educativas buscan la traslación de contenidos específicos de índole científico, cultural y social a los más jóvenes. Para ello, el Museo de Segovia ha elaborado distintos métodos para la realización de los talleres, atendiendo a cada grupo de edad, dando especial valor a las acciones de refuerzo del aprendizaje formal a través de estrategias lúdicas y participativas.

En ‘El lado humano del arte: El retrato de Segovia’ los alumnos recorrerán la exposición del Museo descubriendo cómo se ha representado al ser humano a lo largo de la Historia, para después realizar en el taller un divertido retrato con técnicas muy sencillas. Una actividad con las que se presenta el retrato como un elemento singular que expresa significativamente la autoconciencia del individuo y la sociedad a lo largo de los siglos.

‘Arqueólogos 2.0.’ recrea el trabajo de los arqueólogos por parte de los alumnos a partir de su participación directa en acciones específicas de carácter investigador, relacionadas con el conocimiento y la conservación del Patrimonio. Los jóvenes actuarán como un equipo arqueológico, planteado en función de la edad de los participantes, conociendo a su vez el Museo.

Sumergir a los estudiantes en diferentes etapas históricas —prehistoria, mundo romano y la historia de la lana—, a partir de la participación de todos ellos en diferentes ‘cuentacuentos’ referidos a distintas épocas y apoyados por el uso de réplicas exactas de los distintos escenarios que se conservan en el Museo, es el principal objetivo del itinerario educativo ‘Homo Naturalis’. Los alumnos se verán así inmersos en distintos entornos históricos y podrán valorar la interacción del ser humano con la naturaleza a lo largo de la Historia.

Los centros interesados en participar en estas visitas didácticas pueden recabar información en la sede del Museo de Segovia.

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