Los estudiantes del campus María Zambrano de la Universidad de Valladolid en Segovia, Marta Cañas Arribas, Débora de Moura Santos y Alberto Herrero Posadas, junto con su profesor Luis Manuel Cerdá Suárez, obtuvieron el segundo premio en el V Congreso Internacional de Casos Docentes en Marketing Público y No Lucrativo. El congreso se ha celebrado el pasado viernes 13 de diciembre en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, de la Universidad de Extremadura (campus de Badajoz).
El trabajo titulado “Bibliobús: 25 años animando a la lectura en la provincia de Segovia” describe, utilizando la metodología del caso, las campañas de marketing socialmente responsable del servicio de Bibliobús de la Diputación de Segovia que, desde hace veinticinco años, recorre aquellos pueblos segovianos que no tienen fácil acceso a los recursos bibliográficos y audiovisuales de una biblioteca pública estable.
El comité organizador del Congreso (Universidades de León, Extremadura y Beira Interior) ha reconocido en este trabajo, además de su función cultural, las acciones de marketing social del Bibliobús, a través de sus campañas de seguridad vial, respeto al medio ambiente, fomento del multiculturalismo o la más reciente de recogida de alimentos, que se está llevando a cabo en estas fechas navideñas, en colaboración con Cáritas.
El Congreso, organizado por la Asociación Internacional de Marketing Público y No Lucrativo (AIMPN/IAPNM), premia los tres mejores casos de marketing presentados. Este año ha recibido más de cien trabajos de siete países, y ha contado con la participación de universidades españolas como las de León, Extremadura, Sevilla, Valencia, Granada, Cádiz, Carlos III de Madrid y Alcalá, entre otras.
Este evento, orientado a la participación conjunta de profesores y alumnos (presencial o virtual, según los casos), tiene como finalidad constituir un foro de debate en el que se pongan de manifiesto las inquietudes de ambos colectivos en relación con aquellos aspectos relacionados con el carácter responsable y/o sostenible de las acciones llevadas a cabo por emprendedores, entidades del mundo de los negocios y del sector público. Para ello se constituyen equipos de trabajo formados por un profesor-tutor y hasta 5 alumnos, los cuales elaboran y presentan casos de estudio cuya extensión está comprendida entre las 5 y 10 páginas, en español, portugués o inglés.
