El presidente de la Junta y candidato a la reelección, Juan Vicente Herrera, anunció ayer un plan de autoridad del profesorado para la próxima legislatura y ligó la recuperación económica a aprovechar la mayor cualificación y formación de los alumnos, para lo que avanzó una red de ciencia y tecnología en la que puedan participar universitarios y prácticas de estudiantes de formación profesional en empresas de aquí y del extranjero. Herrera aprovechó la clausura del Foro de Educación, que reunió durante dos días en Valladolid a los consejeros y portavoz educativos del PP en las comunidades, para asegurar que no se conforman con los «buenos resultados» del Informe PISA, que sitúa a Castilla y León entre las mejores en comprensión lectora, ciencias y matemáticas, sino que hay que avanzar en el sistema educativo hacia la calidad y la excelencia.
En esa línea, prometió un plan de autoridad del profesorado, que irá en el programa electoral, como en Madrid y Valencia y que prepara Galicia, destinado al refuerzo institucional de los docentes y al reconocimiento social para una convivencia escolar eficaz. Otra línea será la continuación del programa de éxito escolar para que se reduzca la tasa de abandono hasta el 15 por ciento.
El presidente insistió en vincular la recuperación económica a la educación y subrayó que la mayor formación y capacitación de los alumnos de Castilla y León, que se refleja en informes, como PISA, se debe reflejar en el empleo y la creación de riqueza. «Castilla y León educa bien, pero no hay que quedarse ahí; se tiene que traducir en más empleo, riqueza y oportunidades para los jóvenes para el acceso a los empleos y la competitividad de las empresas», resumió Herrera, quien desgranó algunas medidas en esa dirección, como la colaboración entre las aulas de la empresa familiar con los centros integrados de FP.
Otro pilar es el sistema universitario, que en Castilla y León es «estable y atractivo», con 20.000 alumnos de fuera de la Comunidad, explicó el presidente, quien avanzó para la próxima legislatura la culminación del programa Universidad-Empresa con la reserva de espacios innovadores en los parques y polígonos regionales donde se puedan instalar los emprendedores. En esa línea enmarcó otro proyecto: el impulso de una red de ciencia e innovación, vinculada a los actuales centros tecnológicos, donde se desarrollen proyectos de alta capacidad en los que participen jóvenes. Se trata de plantear un nuevo modelo social y económico, según Herrera, quien subrayó que hay una alternativa, ideas, capacidad de gestión tanto en Castilla y León como en España, donde confió en que Mariano Rajoy pueda aplicar un modelo educativo.
De lo hecho, destacó el fomento de las lenguas extranjeras, la implantación de las nuevas tecnologías en las aulas, las ayudas e incentivos económicos a la compra de libros y becas, el diseño de una formación profesional «abierta», los programas de conciliación familiar o el mantenimiento de centros con cuatro alumnos en los pueblos. Todo ello desde los principios de libertad ara elegir los centros, el acceso a una buena educación «sin adoctrinamiento», la calidad y la equidad, destinada a la integración de las personas y del territorio para avanzar en la cohesión social y evitar los desequilibrios y desigualdades. De hecho, se mostró convencido de que la educación será uno de los avales para recabar la confianza de los ciudadanos el 22 de mayo.
Por último, miró a los siete años de Gobierno del PSOE para asegurar que los resultados educativos y la brecha entre comunidades se producen cuando «no hay objetivos claros y sólo se mueven por perjuicios ideológicos».
