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La Universidad de Valladolid lanza un título propio de Educación al Aire Libre

por Carmen Gómez Redondo (*)
11 de julio de 2024
en Segovia
Educacion al aire libre

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La Universidad de Valladolid, en colaboración con la Fundación Paisaje, ha presentado un nuevo título propio que promete revolucionar la formación de docentes y profesionales de la educación: el Título Propio de Experto en Educación al Aire Libre. Este innovador programa, que cuenta con 20 créditos (100 horas de formación), está diseñado para ofrecer una experiencia educativa completa y transformadora, tanto a nivel personal como profesional.

En una época en la que el contacto con la naturaleza se ha reducido drásticamente, y con él, la capacidad de los niños y jóvenes para aprender y desarrollarse en entornos naturales, este título responde a una necesidad urgente de reconfigurar la educación desde un enfoque más experiencial y contextualizado. Con una metodología centrada en la didáctica al aire libre, el programa busca formar a educadores capaces de diseñar y llevar a cabo propuestas educativas que integren el entorno natural como un recurso pedagógico fundamental.

El título está diseñado para que los estudiantes adquieran una serie de competencias clave que les permitan transformar la educación al aire libre en una herramienta efectiva y dinámica. Se aprenderá a integrar principios pedagógicos específicos en el sistema educativo, creando experiencias de aprendizaje significativas y adaptativas. Desarrollarán la capacidad de diseñar propuestas educativas innovadoras que aprovechen las oportunidades del entorno natural, adaptándose a las necesidades de los alumnos. Además, adquirirán habilidades para evaluar de manera efectiva estas actividades al aire libre mediante herramientas y metodologías adecuadas. Los participantes también cultivarán una actitud positiva y curiosidad hacia la naturaleza, comprendiendo la importancia de la adaptación continua y la investigación en este campo. Finalmente, aprenderán a inspirar y emocionar a los alumnos, utilizando el asombro y la valoración de los fenómenos naturales como poderosas herramientas educativas.

El programa se articula en varias asignaturas que cubren desde los fundamentos pedagógicos hasta la seguridad en salidas educativas. Los estudiantes explorarán temas como la planificación de actividades al aire libre, la integración del currículo educativo, metodologías facilitadoras, roles en la educación al aire libre y la gestión de la seguridad y el riesgo en entornos naturales.

Entre las asignaturas destacadas, se encuentra una asignatura inmersiva que permite a los estudiantes vivenciar todos los contenidos en un entorno natural real. Esta experiencia práctica es fundamental para entender las dinámicas y desafíos de la educación al aire libre.

Un aspecto destacado del programa es su colaboración con la Fundación Paisaje. Esta alianza no solo enriquece el contenido del curso con perspectivas y recursos adicionales, sino que también ofrece incentivos atractivos. La Fundación premiará al mejor proyecto educativo desarrollado durante el curso con una beca valorada en 3000 euros, que incluye una formación complementaria.

La necesidad de una educación que reconecte a la infancia con la naturaleza es más urgente que nunca. El déficit de naturaleza, el cambio climático y la necesidad de educar en la realidad son algunos de los temas que el programa aborda en profundidad. Además, se exploran los beneficios para la salud y el aprendizaje que proporcionan los entornos naturales, haciendo de este título una propuesta educativa no solo innovadora, sino también necesaria.

La Universidad de Valladolid ya ha abierto las inscripciones para este título propio. Se espera que el programa atraiga a docentes, estudiantes de educación, profesionales del tiempo libre y a cualquier persona interesada en transformar la educación desde una perspectiva más natural y experiencial.

Para más información y detalles sobre cómo inscribirse, los interesados pueden visitar la página web de la Facultad de Educación de Segovia.

Este nuevo título no solo promete mejorar la calidad de la educación, sino también reconectar a las futuras generaciones con la naturaleza, promoviendo un aprendizaje más integral y significativo. La Universidad de Valladolid invita a todos los interesados a ser parte de esta innovadora iniciativa educativa.

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