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Los centros segovianos frenan el absentismo escolar entre el año 2007 y el 2010

por Redacción
10 de octubre de 2011
La Junta ha anunciado medidas para evitar que los alumnos dejen las aulas sin completar con éxito los estudios obligatorios./ K.

La Junta ha anunciado medidas para evitar que los alumnos dejen las aulas sin completar con éxito los estudios obligatorios./ K.

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Los centros educativos de Segovia han experimentado una ligera reducción de los índices de absentismo escolar entre el año 2007 y el 2010, pero de momento, y a falta de los datos del último curso, no han logrado salir de los primeros puestos de la lista de provincias en las que más alumnos se ausentan de las aulas.

El absentismo escolar es la situación de inasistencia a clase, de manera permanente y prolongada, por parte de un alumno escolarizado en la etapa obligatoria. Las causas pueden ser intrínsecas al alumno, cuando es libre expresión de su voluntad, o bien ajenas a él, como pueden ser la aparición de una enfermedad, un traslado o la dejación de responsabilidades de la familia en la obligación de escolarizar, según se expone en el borrador del informe del Consejo Escolar de Castilla y León.

Según este estudio Segovia se situó a la cabeza del listado de provincias con mayor absentismo en los cursos 2007-2008 y 2008-2009, alcanzado porcentajes de 2,49 y 2,43 por ciento, en el cómputo global de etapas educativas, y logró bajar al tercer puesto en el curso 2009-2010, para quedarse en un índice de 1,77 por ciento. La sustituyó en el podium Burgos, que fue la única que empeoró la nota respecto al periodo lectivo anterior al pasar del 1,84 al 1,93 por ciento. A la provincia burgalesa le siguó en el curso 2009-2010, Valladolid, que arrojó un porcentaje del 1,77 por ciento.

El informe regional evidencia diferencias significativas entre las etapas. Así la tasa de absentismo en Educación Secundaria duplica a la que se registra en Primaria y triplica a la de Infantil. Así, en este periodo la tasa regional fue del 1,93 por ciento, si bien también se ha ido reduciendo ya que en los dos cursos anteriores los porcentajes fueron del 2,15 y del 2,50.

La Consejería de Educación ha impulsado este curso (2010-2011) un plan para seguir reduciendo la tasa de absentismo y también recortar la de fracaso escolar, es decir el número de estudiantes que no logran aprobar sus estudios en los periodos de enseñanza obligatoria, o los abandona antes de acabar.

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