El CRA ´El Pizarral´ de Santa María la Real de Nieva ha participado en el VIII Simposio nacional ESenRED sobre educación ambiental. El centro ha sido el único de la provincia que ha estado presente en el encuentro.
En el simposio también han participado otros siete centros de la Comunidad como el CEIP Zorrilla Monroy, (Árenas de San Pedro, Ávila), IES Hipólito Ruiz López (Belorado, Burgos), CEIP Lope de Vega (León), Colegio San Juan Bosco (Salamanca), CRA El Pizarral (Santa María la Real de Nieva, Segovia), IES Virgen del Espino (Soria), CFP TemaT Escuela Técnica (Valladolid) E IES Cardenal Pardo Tavera (Toro, Zamora).
El lema de la conferencia era ‘El alumnado protagonista en la transformación ecosocial desde la escuela’. Con ella se pretendía crear un espacio de intercambio de conocimientos y buenas prácticas, donde los centros educativos pueden aprender de las experiencias de otros y fortalecer sus propios proyectos sostenibles. Este tuvo lugar en el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM),y contó con la colaboración del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE).
Durante el transcurso de estas tres jornadas , se han sucedido más de 60 vivencias que provienen de distintas redes educativas de toda la nación. El propósito central de esta conferencia ha sido estimular e impulsar la enseñanza medioambiental en los establecimientos educativos, reconociendo la función primordial de los estudiantes en el cambio social y en la formación de un porvenir más respetuoso con el medio ambiente.
Los colegios castellano-leoneses participantes forman parte del programa MOAI de apoyo y seguimiento al sello medioambiental de la Junta. Al mismo tiempo, cuentan el distintivo sostenible, ya que se han convertido en modelos en su comunidad educativa, llevando a cabo prácticas y proyectos que promueven la protección del entorno y la conciencia ecológica en sus estudiantes.
El simposio ha contado con la contribución esencial de los técnicos medioambientales, tales como Pablo Labajos y María Barrio, quienes han desempeñado un papel fundamental en el logro de la participación de los centros educativos de Castilla y León. Estos especialistas han ofrecido su valiosa experiencia y sabiduría en cuanto a la sostenibilidad, brindando orientación y asesoramiento a los centros en sus respectivos proyectos educativos.
