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La Junta formará a profesores de FP para actualizar sus conocimientos

por Redacción
28 de junio de 2015
Los cursos dirigidos al profesorado de Formación Profesional son “especializados y eminentemente prácticos”. / Efe

Los cursos dirigidos al profesorado de Formación Profesional son “especializados y eminentemente prácticos”. / Efe

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Un total de 385 docentes de Castilla y León, 59 más que el año pasado, participará este 2015 en alguna de las 23 actividades formativas correspondientes al plan de formación para el profesorado de especialidades vinculadas a la FP que la Junta ofrece cada año con el objetivo de actualizar los conocimientos científico-tecnológicos de los docentes.

Los cursos, que se desarrollarán del 29 o 30 de junio a 3 de julio, son “especializados, eminentemente prácticos”, y dirigidos específicamente al profesorado que imparte docencia en ciclos de Formación Profesional inicial de 19 familias profesionales, de alguna de las 21 familias ofertadas.

Estas familias engloban diversos áreas de conocimiento. Del sector primario destacan la Agraria, la relativa a las Industrias Alimentarias, la relacionada con la Madera, Mueble y Corcho o la Textil, Confección y Piel.

Por otra parte, hay otra serie de familias relacionadas más con la industria como son las de Electricidad y Electrónica, Energía y Agua o Edificación y Obra Civil. En este sector también se encuentran las familias de Fabricación Mecánica, Instalación y Mantenimiento, Química o Transporte y Mantenimiento de Vehículos.

Finalmente, las últimas ofertas tienen relación con el sector servicios y el área de ciencias sociales y humanidades. En este caso encontraríamos, la Administración y Gestión, Artes Gráficas o Comercio y Marketing. Por otro lado estarían Hostelería y Turismo, Informática y Comunicación, Imagen Personal o Imagen y Sonido. Por último encontraríamos las relacionadas con la Sanidad y los Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Asimismo, los contenidos de las nuevos cursos, cuya implantación tendrá lugar en el curso 2015-2016, contemplan el cambio de los ciclos entre la Ley de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) y la Ley Orgánica de Educación (LOE).

Además, tres de ellos tienen carácter transversal y están relacionados con varias familias profesionales, como son los dirigidos al profesorado de Formación y Orientación Laboral o al que desempeña tareas de tutoría en el módulo de Proyecto educativo.

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