Los colegios e institutos de la provincia tienen la posibilidad de participar en cualquiera de los cinco programas que ofrece la Junta de Castilla y León destinados a la prevención del consumo de drogas. La Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, a través del Comisionado Regional para la Droga, y la Consejería de Educación, a través del Área de Programas de la Dirección Provincial, promueven la participación de los alumnos segovianos desde 5º de Primaria hasta 4º de la ESO desde el inicio del curso escolar, considerado el momento indicado para abordar los riesgos que corren los preadolescentes ante al mundo de las drogas. Los centros pueden solicitar su participación hasta el día 27 de octubre.
Durante el pasado curso, doce centros de la provincia solicitaron a la Dirección Provincial de Educación la implantación de alguno de los Programas Acreditados por la Junta -llegando a más de 2.000 alumnos en Segovia-, como el ‘Discover’ o ‘Construyendo salud’, para formar e informar a los jóvenes estudiantes sobre la mejor manera de enfrentarse a las drogas, legales e ilegales, y aprender a decir ‘no’ o a lidiar con las posibles presiones que pueden aparecer en sus grupos de amigos. La prevención que debe comenzar en la edad escolar y extenderse a todos los ámbitos que rodean a los jóvenes, como la escuela, la familia y el ámbito extraescolar o de ocio, según valora la Administración.
Sin embargo, la responsabilidad de estas iniciativas no recae exclusivamente sobre los alumnos, pues son los propios centros y sus profesores los que, voluntariamente, han de acceder al curso de formación previo para poder implantar y desarrollar cualquiera de los programas.
En contraste a los métodos utilizados durante el curso 2014/2015 en el aspecto formativo de los profesores, durante el presente curso, los docentes dispondrán de un total de 3 horas de formación presencial, realizándose el resto de las unidades lectivas de manera telemática u on-line, con lo que los voluntarios que formen parte del programa podrán formarse desde casa. Para la formación presencial, los participantes dispondrán, como en otras ediciones, del Centro de Formación e Innovación Educativa (CFIE), situado en el colegio Domingo de Soto.
Ámbito escolar Los programas ‘Discover’ y ‘Construyendo salud’ son la piedra angular de la lucha por la prevención del consumo de drogas en alumnos desde 5º de Primaria hasta 4º de la ESO. Ambos centran su objetivo en la prevención de las drogodependencias, promoviendo entre los jóvenes el no consumo y tratando de mejorar sus habilidades interpersonales. Durante el año pasado, 1.804 alumnos participaron en alguno de los programas, gracias a los nueve centros de la provincia que se adhirieron a alguna de las dos propuestas.
Los programas de Prevención Extraescolar pretenden incidir en los mismos factores de riesgo y protección que los escolares o familiares, pero en un medio más informal y cercano al entorno real de ocio de los adolescentes. En este ámbito, se encuentran los programas ‘¿Te apuntas?’, dirigidos a alumnos de 5º y 6º de Primaria con edades entre 10 y 11 años, y ‘Vivir el momento’, destinado a jóvenes de 12 a 14 años que están cursando primer ciclo de ESO. En total, en 2014, 30 alumnos segovianos, todos ellos procedentes de centros participantes en los Programas Acreditados de Prevención Escolar, tomaron parte en alguno de las iniciativas.
El programa ‘Moneo’, en el que el pasado año participaron 124 padres y 41 niños, es una propuesta de Prevención Universal para familias con hijos de entre 9 y 13 años. Su principal finalidad es la de modificar los factores de riesgo y protección del entorno familiar para, de esa manera, prevenir el abuso de drogas en los preadolescentes. Esta iniciativa persigue incrementar la información sobre las drogas que les llega a los padres, mejorar sus habilidades educativas y clarificar la posición de la familia con relación al consumo de drogas.
Con esta propuesta, la Junta de Castilla y León pretende cerrar el círculo de influencia de los escolares, incidiendo sobre todo los factores determinantes en la formación y educación de los jóvenes. De esta manera se pretende potenciar la idea de que la prevención del consumo de drogas es tarea de las administraciones, las familias, los profesores y, en definitiva, de la sociedad; de forma que cada vez sean más los adolescentes que estén capacitados para enfrentarse al problema de las drogas.
