El segoviano Javier Soto Rey es uno de esos ejemplos vivos que se ponen a los más jóvenes cuando se trata el tema de la superación personal. Licenciado en INEF, y nombrado “Mejor deportista sordo del siglo XX” tras haber sumado más de 200 medallas como atleta, siendo el actual poseedor de varios records mundiales y europeos, Javi dejó el atletismo de alto nivel para volcar sus esfuerzos en la tesis doctoral “Evaluación del tiempo de reacción en velocistas con y sin discapacidad auditiva: aplicaciones para la inclusión”, que defendió el pasado mes de febrero, consiguiendo la calificación de sobresaliente cum laude. Con su título se ha convertido en la primera persona sorda de España que ha logrado dicha mención de alta cualificación universitaria en el ámbito de la educación física y deporte. Javi Soto sigue derribando muros.
Sobresaliente cum laude en su tesis. ¿Cuánto tiempo invirtió en elaborarla?
Entre la formación e investigación fueron seis años.
¿Qué conclusiones extrae en su tesis? ¿Qué soluciones propone?
En este trabajo de investigación trato de aportar luz al estudio del tiempo de reacción en velocistas con y sin discapacidad auditiva desde las Ciencias del Deporte. El planteamiento del estudio surgió al cuestionar la existencia de las diferencias en cuanto al tiempo de reacción visual y auditivo aplicado a velocistas con y sin discapacidad auditiva, pensando en el desarrollo futuro de competiciones inclusivas entre ambos colectivos. Por ello, este estudio trató de resolver las dificultades que los velocistas con discapacidad auditiva se encuentran habitualmente en las salidas de competiciones por su deficiencia de audición.
Las aplicaciones de este trabajo permitirán realizar modificaciones en forma de apoyo al entrenamiento y la competición para el entrenador, o el juez de salida en las diversas competiciones, para proporcionar a este colectivo una atención adecuada en las salidas.
¿Hay diferencias entre deportistas con y sin discapacidad auditiva en lo referente al tiempo de reacción?
Los atletas con discapacidad auditiva presentan un tiempo de reacción mayor en la salida habitual desde los tacos de salida que los velocistas sin discapacidad auditiva. Pero un estímulo visual en la salida para los velocistas con discapacidad auditiva igualó las condiciones de salida desde tacos entre atletas con y sin esa discapacidad.
De contar con los dispositivos luminosos como el desarrollado y utilizado en este estudio, los atletas con discapacidad auditiva no tendrían que modificar los parámetros de esa salida atlética, por lo que la utilización en competición de los mismos sería beneficiosa para su inclusión.
Considero de interés la realización de futuras investigaciones que analicen las diferencias de tiempo de reacción entre sujetos con y sin discapacidad auditiva en otros deportes, especialmente la natación, considerando factores de fatiga, horas de entrenamiento, tipo de deporte, condición física, e intensidad de estímulos sensoriales, así como también estudiar con mayor detalle la reactividad que presentan los deportistas ante situaciones de estrés competitivo, y la posible influencia en sus tiempos de reacción y rendimiento.
¿Qué trabajo que se realiza en el Centro de Estudios sobre Deporte Inclusivo?
El Centro de Estudios sobre Deporte Inclusivo (CEDI) es una iniciativa conjunta de la Universidad Politécnica de Madrid, a través de su Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, y de la Fundación Sanitas, cuyo objetivo es fomentar la iniciación y la promoción deportiva en personas con discapacidad.
La actividad del CEDI tiene cuatro áreas de trabajo. La primera se centra en la investigación y el conocimiento como los estudios de investigación en la práctica deportiva de personas con discapacidad. Una segunda área está dedicada a la formación de técnicos con desarrollo de materiales y recursos que apoyen la iniciación en deportes adaptados. Una tercera vía es el desarrollo de actividades reales de inclusión, cuyo objetivo es insertar la práctica de personas con discapacidad en contextos normalizados. Finalmente, la última de las líneas de actuación es la generación y publicación de libros y manuales y la consecución de una buena visibilidad mediática.
¿La sociedad ha ido evolucionando con respecto al deporte inclusivo? ¿Cuánto queda por hacer?
Ahora es mucho más visible, la persona sin discapacidad ya sabe que existe el deporte adaptado y está mucho más concienciado. Ya no vemos como algo inaudito el hecho de que una persona con discapacidad haga deporte, sino como algo mucho más natural, más normalizado.
Creo que debemos seguir generando recursos a formadores de Educación Física, y equipar a los profesionales con suficientes conocimientos, competencias y habilidades para trabajar con las personas con discapacidad en entornos deportivos, así como proporcionar a los administradores de centros y clubes deportivos de una dirección sobre la práctica de actividades inclusivas.
¿Sigue compitiendo? ¿Cuál es su reto deportivo ahora?
Desde hace cuatro años ya no compito como deportista de alto nivel en competiciones internacionales, porque estuve 13 años dedicándome a ello, y ya era hora de dedicar otros caminos como el caso del doctorado o investigación. Además estaba tremendamente satisfecho de mis logros deportivos conseguidos en aquellos tiempos.
Actualmente entreno de vez en cuando con los populares, ayudo a compañeros del grupo de mi entrenador Antonio Serrano con el fin de saborear y disfrutar tranquilamente en el atletismo, sin presiones ni marcarme objetivos deportivos, y colaboro como técnico de vez en cuando con las selecciones nacionales de deportes para sordos.
